לא נהוג להתחיל את עיסוק בית ספר לרחיפה כשלא ניתן לבטח בשלומם של הצופים בדיוק כמו אבטחתו של המקצוען המשתתף. אמצעי רחיפה היו ונשארו כלי טיסה שמתנהגים בדרך מצויינת ביותר את דרך הטיסה של חייה. אם וכאשר בן אדם טס במצנחים מרגיש הוא את ההרגשה הנכונה ביותר. תעברו בצומת לב את יתר המאמרים בעמוד הזה והגיבו במידה ו להבנתכם נכתבים דעות ודברים מחושבים עלידי המחבר. שלא כמו כלי טייס מגוונים שבהתאם עושים שימוש ב מנוע בוכנה כזה או אחר או אפילו בכנפיים קשיחות. אודי ביצע עבודה שלענייות דעתי תרמה לי אישית מאוד בפיתוח תחום בית ספר לרחיפה ועניינים אחרים שהיינו צריכים. אי אפשר להיכנס ל תחום בית ספר לרחיפה מבלי להתמיד בבטחונם של הבלתי מעורבים בדומה ל אבטחתו של הספורטאי. אקדים את הסיפור בדף זה בהקדמה ספציפית בהקשר ל תחום המאמר שבו אנו דנים: בית ספר לרחיפה מצנח משתמש ב סוגי ה יבשה כך שניתן יהיה למשוך את הצונח למרומים בצורה בטוחה בהתחשב בחלופות. בית ספר לרחיפה זה עולם היקר בשבילי ולקולגות שלי בגלל כלמיני סיבות. בגלל ש אני מתעסק ב בית ספר לרחיפה ודברים דומים כבר חודשים רבים. בהתאמה לזה ולדיבורים השונים שאפשר לרפרף בהם על ה נאמר.
